cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Arief muttaqien
Contact Email
Jurnal.Sentri@gmail.com
Phone
+6287864420394
Journal Mail Official
Jurnal.Sentri@gmail.com
Editorial Address
LPPM Institut Pendidikan Nusanatara Global Jl. Raya Praya-Mantang KM.07 Aik Mual, Lombok Tengah - NTB 83511 e-mail: jurnal.sentri@gmail.com or sentri@nusantaraglobal.ac.id
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah
Published by Institut Pendidikan Nusantara Global
ISSN : 29631130     EISSN : 29631130     DOI : https://doi.org/10.55681/sentri
Core Subject : Economy, Humanities, Science, Social, Engineering,
Aerospace Engineering Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah accomodates original research, or theoretical papers. We invite critical and constructive inquiries into wide range of fields of study with emphasis on interdisciplinary approaches: Humanities and Social sciences, that include: Engineering Agriculture Economics Health IT Education Language Statistic Religion Tourism Humanities Social Science Law
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 835 Documents
 3   4   5   6   7 
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU MAHASISWA DALAM MENYONTEK Agustina Nicke Kakiay; Wigiyanti Wigiyanti
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (137.839 KB) | DOI: 10.55681/sentri.v1i2.247

Abstract

Menyontek adalah perilaku menipu yang disebabkan oleh kurangnya kesadaran siswa akan pentingnya belajar dan tugas, serta keengganan untuk bekerja keras mempertahankan harga diri demi keberhasilan akademik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa ketakutan akan kegagalan dan tekanan orang tua untuk mencapai nilai yang baik merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku menyontek pada siswa. Ada beberapa faktor penyebab malas belajar, antara lain pengalaman, motivasi, mood/semangat yang kurang, dan fasilitas belajar yang kurang. Selain itu, siswa dapat terpengaruh untuk berperilaku malas jika orang tua mereka melakukannya juga. Ketakutan akan kegagalan dapat menjadi motivator yang kuat bagi siswa untuk menyontek, karena dapat menyebabkan konsep diri yang negatif, kecemasan dan pengalaman kegagalan. Tekanan yang diberikan orang tua serta tuntutan supaya lulus pada mahasiswa untuk mencapai nilai tinggi atau IPK yang tinggi merupakan faktor yang berkontribusi terhadap kecurangan, karena mahasiswa merasa mereka harus memenuhi tuntutan ini. Dosen psikologi diharapkan lebih serius dalam mengatasi dan membimbing mahasiswa yang melakukan perilaku menyontek. Hal ini dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai layanan dan pendekatan. Sekolah memberikan hukuman dan sanksi yang lebih edukatif dan tepat kepada mahasiswa dengan tujuan untuk menunjukkan kesadaran mahasiswa.
PENGARUH REWARD, KOMPENSASI, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT METAL HITECH ENGINEERING GRESIK Agnesia Yuli Widhiastuti; Roziana Ainul Hidayati
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (244.206 KB) | DOI: 10.55681/sentri.v1i2.248

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh reward, kompensasi, lingkungan kerja terhadap produktivitas kerja karyawan pada PT Metal Hitech Engineering Gresik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan metode sampling jenuh dengan 64 sampel karyawan. Data diambil dengan menggunakan kuesioner yang diukur dengan skala likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik regresi linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel reward berpengaruh signifikan terhadap produktivitas kerja karyawan PT Metal Hitech Engineering dengan nilai Sig 0,006 < 0,05. Kompensasi berpengaruh signifikan terhadap produktivitas kerja karyawan PT Metal Hitech Engineering dengan nilai Sig 0,003 < 0,05. Lingkungan kerja berpengaruh signifikan terhadap produktivitas keerja karyawan PT Metal Hitech Engineering dengan nilai Sig 0,005 < 0,05.
PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA BERBICARA BAHASA INGGRIS MATERI OFFERS AND SUGGESTIONS MELALUI METODE ROLE PLAYING KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 LUBUKLINGGAU TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Eva Gusseventini
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (366.994 KB) | DOI: 10.55681/sentri.v1i2.249

Abstract

Salah satu kendala guru dalam mengajar pelajaran Bahasa Inggris adalah siswa lebih banyak menggunakan bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi baik di sekolah maupun di rumah daripada menggunakan bahasa Inggris. Di lain sisi, pembelajaran bahasa Inggris di kelas lebih menjelaskan pada ketrampilan membaca. Sementara itu, ketrampilan lain, utamanya ketrampilan berbicara ( speaking ) tidak banyak mendapat perhatian. Permasalahannya adalah bagaimana cara menanamkan dan mengajarkan ketrampilan berbicara yang menarik di kelas. Salah satu alternatif pemecahannya adalah penerapan pembelajaran role play dengan materi offers and suggestion. Tujuannya adalah mengkaji salah satu model pembelajaran yang efektif dalam upaya untuk memperbaiki kualitas proses pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris yang berlangsung. Secara khusus, tujuan penelitian ini adalah untuk mengatasi masalah belajar Bahasa Inggris terutama untuk meningkatkan pemahaman dengan metode role play pada materi offers and suggestions . Tindakan dilaksanakan dalam 2 siklus dengan 2 kali pertemuan tiap siklus. Setiap siklus terdiri dari : Tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi, refleksi dan kembali ke tahap perencanaan
UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SISWA KELAS 11 IPS PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)SMA NEGERI 1 LUBUKLINGGAU TAHUN 2021/2022 Parimin Parimin
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.868 KB) | DOI: 10.55681/sentri.v1i2.250

Abstract

Pendidikan merupakan proses pembentukan kepribadian manusia yang bertujuan untuk membantu peserta didik agar dapat menumbuhkembangkan potensi–potensi kemanusiaannya. Dalam pendidikan guru berusaha memberikan pembelajaran kepada para siswa untuk lebih aktif mengembangkan potensi yang ada di dalam dirinya.Untuk mencapai tujuan pendidikan guru sebagai motivator dan fasilitator dalam proses belajar mengajar sangat besar peranannya terutama dalam usaha pembelajaran siswa. Berhasil atau tidaknya suatu pembelajaran tidak terlepas dari cara atau metode pengajaran yang diterapkan guru di sekolah. Oleh karena itu, guru dituntut untuk dapat memilih model mengajar yang tepat dan inovatif dalam menyajikan pelajaran. Mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai dari sekolah dasar untuk membekali mereka dengan kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis, kritis dan kreatif serta kemampuan bekerja sama. Dalam membelajarkan ilmu pengetahuan sosial kepada siswa, apabila guru masih menggunakan paradigma pembelajaran lama dalam arti komunikasi dalam pembelajaran ilmu pengetahuan social Pembelajaran kooperatif adalah strategi belajar dimana siswa belajar dalam kelompok kecil yang memiliki tingkat kemampuan yang berbeda. Pembelajaran dengan pendekatan keterampilan proses dalam seting pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat mengubah pembelajaran dari teacher center menjadi student centered.
PENGARUH E-SERVICE QUALITY, E-TRUST DAN E-SATISFACTION TERHADAP E-CUSTOMER LOYALTY PADA PENGGUNA BRI MOBILE (BRImo) Widya Indah Maghfiroh; Abdurrahman Faris Indriya Himawan; Sukaris Sukaris; Wenti Krisnawati
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (160.615 KB) | DOI: 10.55681/sentri.v1i2.251

Abstract

The current development is accompanied by the rapid development of information and communication technology in the world. This is because information technology systems can meet the needs and provide convenience for people in the current era of advanced mobility. This study aims to measure the effect of e-service quality, e-satisfaction and e-trust on e-customer loyalty. This research is a case study with quantitative methods. The data used in this study are data collected through questionnaires and electronic or online media as well as those measured by the Likert scale. The data analysis technique in this study is multiple linear analysis using statistical product and service solutions (SPSS) software 22. Results of the study This shows that e-service quality has a significant effect on e-customer loyalty, e-satisfaction has no significant effect on e-customer loyalty, e-trust has no significant effect on e-customer loyalty. Further research is recommended to examine other variables that may also play a role in influencing e-Customer Loyalty, so that it can be useful for the development of knowledge, especially in the field of services in consumer loyalty in the electronics section
CREATIVE, VISIONARY, THE POWER OF LOVE BUSINESS NABI MUHAMMAD, SAW Mustafa Mustafa
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (232.805 KB) | DOI: 10.55681/sentri.v1i2.252

Abstract

The efforts made by the Prophet Muhammad, became interesting to review, because he lived in an Arab society with a jahiliyyah pattern that had no norms/ethics or morals in the business world. Prophet Muhammad SAW grew up and grew up in a respected and wealthy family, but did not make him sit idly by to get sustenance, but he went on a business trip that prioritized politeness, honesty and sincerity, thus making all groups amazed at his personality, from here we look first at the business run by the Prophet Muhammad SAW. The researcher uses a qualitative methodology with a historical approach. Researchers try to uncover the historical facts behind the success of the Prophet Muhammad SAW in business. Through a historical approach, it is hoped that it can provide an overview of business and marketing today, and in the future that we must emulate and practice by all human beings who make Prophet Muhammad SAW the Prophet of Allah's messenger. The principles of efficiency and effectiveness are used to measure the level of success of a business. This principle encourages academics and practitioners to look for various ways, techniques and methods that can achieve the highest level of efficiency and effectiveness. The more efficient and effective a company is, the more competitive the company is. In other words, in order to be successful in running a business, by having the characteristics of Siddiq, Amanah, Tablik and Fathonah which can be used as the basic capital to apply the principles of efficiency and effectiveness. His experience as a trader of the Prophet Muhammad long before he was sent by Allah SWT to be a prophet and apostle. And from several experiences the Prophet Muhammad was revealed in the form of a word after he was sent. In practice he always upholds humanity and is not only worldly oriented. He always maintains honesty, trust, professional, friendly and generous in all his activities, especially in his business.
URGENSI PENDEKATAN PSIKOSUFISTIK DALAM LINGKUNGAN KELUARGA ERA KALATHIDA Harun Arrosyid
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (321.581 KB) | DOI: 10.55681/sentri.v1i2.253

Abstract

Formulasi artikel berorientasi mendeskripsikan dan menganalisis (1) desain pendekatan psikosufistik dalam mendidik anak dalam lingkungan keluarga (2) model implementasi pendekatan psikosufistik dalam mendidik anak dalam lingkungan keluarga (3) implikasi pendekatan psikosufistik terhadap perilaku anak dalam lingkungan keluarga. Qualitative approach idengan ijenis penelitian case study merupakan opsi dalam riset iini. i-In-depthiinterview, ideep iobservation sertaistudi dokumentasi merupakan hierarki teknik pengumpulan data.iIndividual icase diaplikasikan sebagai ibahan ianalisis idata. iPengecekan data konstruksikan melalui kredibilitas dan konfirmabilitas. Hasil riset mendeterminasikan bahwa (1) desain pendekatan psikosufistik disandarkan pada ajaran al-Qur’an serta kaidah ajaran Islam (2) model pendekatan psikosufistik diimplementasikan sebagai representasi al-Qur’an yang mendeskripsikan esensi pendidikan di lingkungan keluarga tentang akidah, tauhid, etika, moral, tawadlu, syukur serta amar ma’ruf nahi mungkar.(3) pendekatan psikosufistik berimplikasi posistif terhadap perkembangan psikologis dan perilaku anak dalam lingkungan keluarga dan masyarakat.
KAJIAN PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN STIT HAFAS PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI MAN 1 INOVASI KOTA SUBULUSSALAM ACEH Nurul Aufa; Nairah Nairah; Lelyana Berutu; Rabbina Solin; Salsabila Rahmadhani Berutu
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (175.185 KB) | DOI: 10.55681/sentri.v1i2.254

Abstract

PPL merupakan salah satu kegiatan akademik yang bersifat intrakurikuler yang mencakup latihan mengajar dan tugas-tugas kependidikan lainnya secara terbimbing, terarah dan terpadu untuk memenuhi persyaratan pembentukan tenaga profesional dalam kependidikan. Fokus kajian ini adalah upaya mendeskripsikan Kajian Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bagimahasiswa program studi Manjemen pendidikan Islam STIT HAFAS yang dilaksanakan oleh empat orang mahasiswa yang tergabung dalam kelompok mahasiswa di MAN 1 Inovasi Kota Subulussalam tahunak ademik 2022-2023. Data diperoleh melalui kegiatan observasi berperan serta, wawancara, dan dokumentasi selanjutnya di analisa dengan menerapkan proses pengumpulan, reduksi, dan penarikan kesimpulan. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa praktik pengalaman lapangan (PPL) mahasiswa MAN 1 Inovasi Kota Subulussalam sebagai upaya penguatan calon guru dan administrasi menjadi pendidik profesional dapat terlaksana dengan memuaskan, mulai dari tahap persiapan, pembekalan, pembuatan program kerja, yang meliputi: administrasi, pelaksanaan praktik mengajar, keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan ektra kurikuler, pembelajaran pada bidang layanan khusus dan penilaian yang dilakukan oleh guru pamong dan dosen pembimbing.
KERELAAN DALAM TRANSAKSI JUAL BELI MENURUT TEKS AYAT DAN HADIS AHKAM JUAL BELI (TELAAH YURIDIS DAN SOSIOLOGIS) Muhammad Iqbal Sanjaya
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.215 KB) | DOI: 10.55681/sentri.v1i2.255

Abstract

Tulisan ini mencoba menggali makna kerelaan (antaradhin) dalam al Qur’an dan hadis ahkam jual beli. Sebagaimana kita ketahui dan rasakan bahwa persoalan “kerelaan” itu merupakan wilayah hati yang sulit untuk diketahui sehingga tidak ampak kelihatan, maka diperlukan indikasi yang menunjukkan kerelaan itu dari kedua belah pihak. Beragam cara yang diterapkan dalam menunjukkan kerelaan dalam transaksi jual beli. Perbedaan itu dilatarbelakangi dari perbedaan pemahaman imam mazhab yang dianut. Menurut mazhab Syafi’iyah dan Hanabilah bahwa kerelaan harus dilafazkan dalam ijab dan kabul, sedangkan mazhab Hanafiah dan Malikiah cukup dengan sikap atau perbuatan yang menunjukkan kerelaan. Kemudian di era digitalisasi beragam cara transaksi jual beli dilakukan tentunya face to face sudah tidak memungkinkan dilakukan, seiring berkembangnya zaman dan teknologi sehingga konteks kerelaan yang terjadi antara para pihak bisa saja dilakukan dengan tulisan dalam transaksi online yang menunjukkan kerelaan para pihak yang sedang bertransaksi asal tanpa adanya unsur penipuan dan paksaan.
PENGARUH BONUS DEMOGRAFI TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI JAWA TIMUR Nadya Indra Permatasari; Risdiana Himmati
SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Vol. 1 No. 2 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2022
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (480.261 KB) | DOI: 10.55681/sentri.v1i2.256

Abstract

Di Indonesia pertumbuhan ekonomi dapat didorong melalui bonus demografi. Oleh sebab itu, penelitian ini hadir untuk mendalami pengaruh bonus demografi (bonus demografi, dependency ratio, tingkat partisipasi angkatan kerja, dan tingkat pengangguran terbuka) terhadap pertumbuhan ekonomi Jawa Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Penggunaan data dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik Provinsi Jawa Timur 2017-2021. Pengujian data pada penelitian ini dilakukan menggunakan eviews-10. Hasil penelitian menunjukkan: 1) bonus demografi memiliki pengaruh positif terhadap pertumbuhan ekonomi di Jawa Timur, 2) dependency ratio berpengaruh positif terhadap pertumbuhan ekonomi di Jawa Timur, 3) tingkat partisipasi angkatan kerja berpengaruh positif terhadap pertumbuhan ekonomi di Jawa Timur , 4) tingkat pengangguran terbuka justru berpengaruh negatif terhadap pertumbuhan ekonomi di Jawa Timur, 5) bonus demografi, dependency ratio, tingkat partisipasi angkatan kerja, dan tingkat pengangguran terbuka secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap pertumbuhan ekonomi di Jawa Timur.

Page 5 of 84 | Total Record : 835

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2022 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2024): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, April 2024 Vol. 3 No. 3 (2024): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Maret 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, February 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Januari 2024 Vol. 2 No. 12 (2023): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Desember 2023 Vol. 2 No. 11 (2023): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, November 2023 Vol. 2 No. 10 (2023): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2023 Vol. 2 No. 9 (2023): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, September 2023 Vol. 2 No. 8 (2023): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Agustus 2023 Vol. 2 No. 7 (2023): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Juli 2023 Vol. 2 No. 6 (2023): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Juni 2023 Vol. 2 No. 5 (2023): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Mei 2023 Vol. 2 No. 4 (2023): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, April 2023 Vol. 2 No. 3 (2023): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Maret 2023 Vol. 2 No. 2 (2023): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, February 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Januari 2023 Vol. 1 No. 4 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Desember 2022 Vol. 1 No. 3 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, November 2022 Vol. 1 No. 2 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, Oktober 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): SENTRI : Jurnal Riset Ilmiah, September 2022 More Issue